Може ли един град да има две еднакви половини? И какво се случва, когато симетрията се превърне в игра и творчество?
На тези въпроси потърсиха отговор учениците от II „б“ клас с класен ръководител г-жа М. Белберова по време на своя майсторски клас „Огледален град“.
Малките откриватели се срещнаха с чудесата на симетрията и с помощта на въображението и творческите си идеи създадоха свой собствен приказен свят, в който двете половини се допълват и изграждат хармонично цяло.
Така математическото понятие оживя в цвят, форма и образ, а ученето се превърна в преживяване.
Защото знанието остава по-дълго, когато децата имат възможност не само да го научат, но и да го създадат със собствените си ръце.
Please follow and like us:
